TEKNO BANGET Berita Teknologi Review Laptop Komputer Gadget,Smartphone, Handphone,Gratis Download Games, Aplikasi, Software, Tutorial,Tips Trick InternetHalo Sobat TeknoBgt!
Apakah kamu seorang guru atau kepala sekolah yang ingin mengetahui cara menghitung target kurikulum? Jika iya, maka kamu berada di tempat yang tepat. Dalam artikel ini, kami akan membahas cara menghitung target kurikulum secara lengkap dan detail.
Pengertian Target Kurikulum
Sebelum membahas lebih jauh tentang cara menghitung target kurikulum, terlebih dahulu mari kita mengenal apa itu target kurikulum. Target kurikulum adalah tujuan yang ingin dicapai dalam kurikulum pendidikan. Target kurikulum ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menjamin bahwa siswa menerima pendidikan yang berkualitas.
Target kurikulum biasanya terdiri dari beberapa komponen, antara lain:
| Komponen | Keterangan |
|---|---|
| Visi dan misi sekolah | Tujuan umum yang ingin dicapai oleh sekolah |
| Kompetensi dasar | Kemampuan yang ingin dicapai oleh siswa dalam setiap bidang studi |
| Indikator pencapaian kompetensi | Kriteria yang digunakan untuk melihat apakah siswa telah mencapai kompetensi yang ditentukan |
Cara Menghitung Target Kurikulum
Setelah mengetahui pengertian target kurikulum, berikut adalah cara menghitung target kurikulum secara lengkap:
Langkah 1: Menentukan Visi dan Misi Sekolah
Langkah pertama dalam menghitung target kurikulum adalah menentukan visi dan misi sekolah. Visi dan misi sekolah ini menjadi dasar tujuan umum yang ingin dicapai oleh sekolah. Visi dan misi sekolah juga menjadi acuan dalam menyusun kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi.
Langkah 2: Menentukan Kompetensi Dasar
Setelah menentukan visi dan misi sekolah, langkah selanjutnya adalah menentukan kompetensi dasar. Kompetensi dasar adalah kemampuan yang ingin dicapai oleh siswa dalam setiap bidang studi. Kompetensi dasar ini harus disesuaikan dengan kurikulum nasional dan kebutuhan siswa di sekolah.
Contoh kompetensi dasar Matematika untuk siswa kelas 1 SD:
- Mengenal bilangan bulat dari 0-20
- Menghitung hasil penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dari 0-20
- Mengenal sifat-sifat geometri dasar
Langkah 3: Menentukan Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah menentukan kompetensi dasar, langkah selanjutnya adalah menentukan indikator pencapaian kompetensi. Indikator pencapaian kompetensi adalah kriteria yang digunakan untuk melihat apakah siswa telah mencapai kompetensi yang ditentukan. Indikator pencapaian kompetensi harus spesifik dan dapat diukur.
Contoh indikator pencapaian kompetensi Matematika untuk siswa kelas 1 SD:
- Mampu mengenal bilangan bulat dari 0-20
- Mampu menghitung hasil penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dari 0-20 dengan benar
- Mampu mengenal sifat-sifat geometri dasar, seperti garis dan sudut
Langkah 4: Membuat Rencana Pembelajaran
Setelah menentukan visi dan misi sekolah, kompetensi dasar, dan indikator pencapaian kompetensi, langkah selanjutnya adalah membuat rencana pembelajaran. Rencana pembelajaran ini berisi materi, metode, dan evaluasi pembelajaran yang akan dilakukan agar siswa dapat mencapai kompetensi yang telah ditentukan.
Contoh rencana pembelajaran Matematika untuk siswa kelas 1 SD:
| Materi | Metode Pembelajaran | Evaluasi Pembelajaran |
|---|---|---|
| Mengenal Bilangan Bulat 0-20 | Ceramah, Penugasan | Tes Tertulis |
| Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat 0-20 | Simulasi, Bermain Peran | Tes Praktik |
| Sifat-sifat Geometri Dasar | Penugasan, Diskusi Kelompok | Tes Lisan |
FAQ tentang Cara Menghitung Target Kurikulum
Apa itu target kurikulum?
Target kurikulum adalah tujuan yang ingin dicapai dalam kurikulum pendidikan. Target kurikulum ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menjamin bahwa siswa menerima pendidikan yang berkualitas.
Komponen apa saja yang ada pada target kurikulum?
Komponen target kurikulum terdiri dari visi dan misi sekolah, kompetensi dasar, dan indikator pencapaian kompetensi.
Bagaimana cara menentukan visi dan misi sekolah?
Visi dan misi sekolah dapat ditentukan oleh guru atau kepala sekolah dengan melihat kondisi sekolah saat ini dan tujuan umum yang ingin dicapai oleh sekolah.
Bagaimana cara menentukan kompetensi dasar?
Kompetensi dasar harus disesuaikan dengan kurikulum nasional dan kebutuhan siswa di sekolah. Kompetensi dasar dapat dilihat dari standar kompetensi lulusan (SKL) dan lampiran kurikulum nasional.
Apa saja yang harus diperhatikan dalam menentukan indikator pencapaian kompetensi?
Indikator pencapaian kompetensi harus spesifik dan dapat diukur. Indikator juga harus terkait dengan kompetensi dasar yang telah ditentukan.
Apa yang harus ada dalam rencana pembelajaran?
Rencana pembelajaran berisi materi, metode, dan evaluasi pembelajaran yang akan dilakukan agar siswa dapat mencapai kompetensi yang telah ditentukan.
Kesimpulan
Demikianlah artikel mengenai cara menghitung target kurikulum. Dengan menentukan target kurikulum yang jelas dan spesifik, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan membantu siswa mencapai kompetensi yang ditentukan. Jangan lupa untuk selalu menyesuaikan target kurikulum dengan kurikulum nasional dan kebutuhan siswa di sekolah.
Semoga Bermanfaat dan sampai jumpa di artikel menarik lainnya!
