Bagi seorang guru, RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) adalah hal yang sangat penting dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. RPP adalah sebuah perencanaan atau rencana pelaksanaan pembelajaran yang dibuat oleh seorang guru sebelum melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas. Dalam artikel ini, kita akan membahas secara lengkap tentang RPP adalah dan bagaimana cara membuatnya.
Apa Itu RPP?
RPP adalah sebuah dokumen yang berisi rencana pelaksanaan pembelajaran yang dibuat oleh seorang guru sebelum melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas. RPP harus dibuat oleh setiap guru untuk setiap mata pelajaran yang akan diajarkan. RPP merupakan bagian dari komponen penyusunan kurikulum yang diatur dalam Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
Pentingnya RPP
RPP sangat penting bagi seorang guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas. Tanpa adanya RPP, seorang guru tidak akan bisa mengatur dan merencanakan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan. Selain itu, RPP juga membantu guru dalam mengorganisasi kegiatan pembelajaran dan menentukan strategi pembelajaran yang tepat untuk siswa.
RPP juga membantu guru dalam mengevaluasi hasil belajar siswa. Dengan adanya RPP, guru bisa melakukan evaluasi terhadap kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan. Evaluasi ini dilakukan untuk mengetahui apakah tujuan pembelajaran sudah tercapai atau belum. Jika belum, maka guru bisa melakukan perbaikan pada kegiatan pembelajaran selanjutnya.
Komponen RPP
Setiap RPP memiliki beberapa komponen yang harus diisi oleh seorang guru. Komponen ini mencakup:
1. Identitas Sekolah
Identitas sekolah merupakan identitas dari sekolah tempat seorang guru mengajar. Identitas sekolah ini meliputi nama sekolah, alamat, nomor telepon, dan email sekolah.
2. Identitas Guru
Identitas guru mencakup nama lengkap, NIP, dan jabatan guru yang membuat RPP tersebut.
3. Identitas Mata Pelajaran
Identitas mata pelajaran mencakup nama mata pelajaran, kelas, dan jumlah siswa yang akan mengikuti kegiatan pembelajaran.
4. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Standar kompetensi dan kompetensi dasar merupakan bagian yang sangat penting dalam RPP. Standar kompetensi adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran. Kompetensi dasar adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa dalam mencapai standar kompetensi.
5. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran merupakan hasil belajar yang diharapkan dari kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan. Tujuan pembelajaran harus dipilih dengan cermat dan harus sesuai dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar.
6. Materi Pembelajaran
Materi pembelajaran harus disusun dengan sistematis dan terstruktur. Materi pembelajaran harus sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
7. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran merupakan cara yang digunakan oleh guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Metode pembelajaran harus sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswa.
8. Langkah-langkah Pembelajaran
Langkah-langkah pembelajaran merupakan urutan kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk mencapai tujuan pembelajaran. Langkah-langkah pembelajaran harus disusun dengan sistematis dan terstruktur.
9. Penilaian Pembelajaran
Penilaian pembelajaran merupakan bagian yang sangat penting dalam kegiatan pembelajaran. Penilaian pembelajaran harus dilakukan secara objektif dan sesuai dengan tujuan pembelajaran.
Cara Membuat RPP
Berikut adalah langkah-langkah yang harus dilakukan oleh seorang guru dalam membuat RPP:
1. Menentukan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Seorang guru harus menentukan standar kompetensi dan kompetensi dasar terlebih dahulu sebelum membuat RPP.
2. Menentukan Tujuan Pembelajaran
Setelah menentukan standar kompetensi dan kompetensi dasar, seorang guru harus menentukan tujuan pembelajaran yang sesuai dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar.
3. Menentukan Materi Pembelajaran
Setelah menentukan tujuan pembelajaran, seorang guru harus menentukan materi pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
4. Menentukan Metode Pembelajaran
Setelah menentukan materi pembelajaran, seorang guru harus menentukan metode pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswa.
5. Menentukan Langkah-langkah Pembelajaran
Setelah menentukan metode pembelajaran, seorang guru harus menentukan langkah-langkah pembelajaran yang sesuai dengan metode pembelajaran dan tujuan pembelajaran.
6. Menentukan Penilaian Pembelajaran
Setelah menentukan langkah-langkah pembelajaran, seorang guru harus menentukan penilaian pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran.
7. Merancang RPP
Setelah menentukan semua komponen RPP, seorang guru harus merancang RPP dengan mengikuti format yang telah ditetapkan oleh sekolah atau instansi terkait.
Kesimpulan
RPP adalah sebuah dokumen yang sangat penting bagi seorang guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas. RPP membantu guru dalam mengatur dan merencanakan kegiatan pembelajaran, menentukan strategi pembelajaran yang tepat untuk siswa, dan mengevaluasi hasil belajar siswa. Setiap RPP memiliki beberapa komponen yang harus diisi oleh seorang guru, seperti identitas sekolah, identitas guru, identitas mata pelajaran, standar kompetensi dan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, dan penilaian pembelajaran. Seorang guru harus mengikuti langkah-langkah yang telah ditentukan untuk membuat RPP yang baik dan benar.
Artikel RPP Adalah: Panduan Lengkap Untuk Guru
© Copyright 2023 TEKNOBGT.COM
