Hello sobat TeknoBgt! Apakah kamu sedang mencari cara menghitung pengurangan untuk anak TK? Jangan khawatir, dalam artikel ini kami akan membahas secara lengkap dan mudah dipahami. Yuk, simak artikel berikut ini!
Pengurangan Bilangan Satu Digit
Pada tahap awal belajar matematika, anak TK akan mempelajari pengurangan bilangan satu digit. Berikut ini adalah cara menghitung pengurangan bilangan satu digit.
Contoh Soal:
“Tono mempunyai 5 kelereng, kemudian Tono memberikan 2 kelereng pada temannya, berapa kelereng yang dimiliki Tono sekarang?”
Kelereng Milik Tono | Kelereng Yang Diberikan | Kelereng Setelah Dikurangi |
---|---|---|
5 | 2 | 3 |
Pada contoh soal di atas, Tono memiliki 5 kelereng dan memberikan 2 kelereng pada temannya. Maka, jumlah kelereng yang dimiliki Tono sekarang adalah 3.
Beberapa Hal yang Perlu Diperhatikan:
- Bilangan yang dikurangkan selalu diletakkan di bawah bilangan yang meminjam.
- Bilangan yang meminjam selalu diberikan tanda kurang (-) di depan.
- Hasil pengurangan selalu diletakkan di bawah bilangan yang meminjam.
FAQ
1. Bagaimana cara mengajarkan anak TK menghitung pengurangan?
Cara terbaik untuk mengajarkan pengurangan pada anak TK adalah dengan memberikan contoh-contoh soal yang mudah dipahami dan dikerjakan bersama-sama.
2. Apakah anak TK sudah bisa belajar pengurangan?
Ya, anak TK sudah bisa belajar pengurangan. Namun, cara pengajarannya disesuaikan dengan usia dan kemampuan masing-masing anak.
3. Apa yang harus dilakukan jika anak sulit memahami konsep pengurangan?
Jika anak sulit memahami konsep pengurangan, sebaiknya dicari cara pengajaran yang lebih menarik dan kreatif agar anak lebih mudah memahaminya.
Pengurangan Bilangan Dua Digit
Setelah menguasai pengurangan bilangan satu digit, anak TK akan mempelajari pengurangan bilangan dua digit. Berikut adalah cara menghitung pengurangan bilangan dua digit.
Contoh Soal:
“Dika memiliki 27 kelereng, kemudian Dika memberikan 11 kelereng pada temannya, berapa kelereng yang dimiliki Dika sekarang?”
Kelereng Milik Dika | Kelereng Yang Diberikan | Kelereng Setelah Dikurangi |
---|---|---|
27 | 11 | 16 |
Pada contoh soal di atas, Dika memiliki 27 kelereng dan memberikan 11 kelereng pada temannya. Maka, jumlah kelereng yang dimiliki Dika sekarang adalah 16.
Beberapa Hal yang Perlu Diperhatikan:
- Bilangan yang dikurangkan selalu diletakkan di bawah bilangan yang meminjam.
- Bilangan yang meminjam selalu diberikan tanda kurang (-) di depan.
- Hasil pengurangan selalu diletakkan di bawah bilangan yang meminjam.
FAQ
1. Bagaimana cara mengajarkan anak TK menghitung pengurangan bilangan dua digit?
Cara terbaik untuk mengajarkan pengurangan bilangan dua digit pada anak TK adalah dengan memberikan contoh-contoh soal yang mudah dipahami dan dikerjakan bersama-sama.
2. Apa yang harus dilakukan jika anak kesulitan memahami konsep pengurangan bilangan dua digit?
Jika anak kesulitan memahami konsep pengurangan bilangan dua digit, sebaiknya dicari cara pengajaran yang lebih menarik dan kreatif agar anak lebih mudah memahaminya.
3. Apa saja faktor yang mempengaruhi kemampuan anak dalam menghitung pengurangan?
Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan anak dalam menghitung pengurangan antara lain kecerdasan, motivasi, usia, dan lingkungan sosial.
Pengurangan Dengan Pinjam
Setelah menguasai pengurangan bilangan dua digit, anak TK akan mempelajari pengurangan dengan pinjam. Berikut adalah cara menghitung pengurangan dengan pinjam.
Contoh Soal:
“Lala memiliki 48 boneka, kemudian Lala memberikan 17 boneka pada temannya, berapa boneka yang dimiliki Lala sekarang?”
Boneka Milik Lala | Boneka Yang Diberikan | Boneka Setelah Dikurangi |
---|---|---|
48 | 17 | 31 |
Pada contoh soal di atas, Lala memiliki 48 boneka dan memberikan 17 boneka pada temannya. Namun, karena bilangan yang dikurangkan lebih besar dari bilangan yang dikurangkan, maka harus dilakukan operasi pengurangan dengan pinjam di mana 4 digunakan untuk meminjam pada bilangan puluhan dan diubah menjadi 3.
Beberapa Hal yang Perlu Diperhatikan:
- Bilangan yang dikurangkan selalu diletakkan di bawah bilangan yang meminjam.
- Bilangan yang meminjam selalu diberikan tanda kurang (-) di depan.
- Jika bilangan yang dikurangkan lebih besar dari bilangan yang dikurangkan, maka harus dilakukan operasi pengurangan dengan pinjam.
FAQ
1. Bagaimana cara mengajarkan pengurangan dengan pinjam pada anak TK?
Cara terbaik untuk mengajarkan pengurangan dengan pinjam pada anak TK adalah dengan memberikan contoh-contoh soal yang mudah dipahami dan dikerjakan bersama-sama.
2. Apa yang harus dilakukan jika anak sulit memahami konsep pengurangan dengan pinjam?
Jika anak sulit memahami konsep pengurangan dengan pinjam, sebaiknya dicari cara pengajaran yang lebih menarik dan kreatif agar anak lebih mudah memahaminya.
3. Apa saja teknik yang bisa digunakan untuk mengajarkan konsep pengurangan dengan pinjam?
Teknik yang bisa digunakan untuk mengajarkan konsep pengurangan dengan pinjam antara lain dengan cara bermain dan belajar, menggunakan media visual yang menarik, dan memberikan reward bagi anak yang berhasil menyelesaikan soal pengurangan dengan pinjam.
Catatan Penting
Jangan lupa, latihan dan pengulangan adalah kunci dalam menguasai konsep pengurangan. Berikanlah anak banyak kesempatan untuk berlatih menghitung pengurangan dengan berbagai contoh soal yang disesuaikan dengan kemampuannya.
Semoga Bermanfaat dan sampai jumpa di artikel menarik lainnya!