TEKNO BANGET Berita Teknologi Review Laptop Komputer Gadget,Smartphone, Handphone,Gratis Download Games, Aplikasi, Software, Tutorial,Tips Trick Internet
Halo Sobat TeknoBgt! Dalam dunia pendidikan, khususnya pada pengujian pengetahuan, terdapat berbagai jenis soal yang digunakan untuk mengukur pemahaman siswa. Salah satu jenis soal yang sering digunakan adalah soal essay. Namun, tentu saja tidak semua soal essay dapat dijadikan sebagai alat ukur yang valid. Oleh karena itu, dalam artikel ini kita akan membahas cara menghitung validitas soal essay.
Pengertian Validitas Soal Essay
Sebelum membahas cara menghitung validitas soal essay, ada baiknya kita memahami terlebih dahulu pengertian dari validitas soal essay itu sendiri. Validitas soal essay merupakan kemampuan suatu soal essay dalam mengukur pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang telah diberikan.
Soal essay yang valid harus dapat dijawab oleh siswa yang telah memahami materi pelajaran dengan baik dan tidak dapat dijawab oleh siswa yang belum memahami materi pelajaran. Dalam hal ini, validitas soal essay dapat diukur dengan menggunakan beberapa teknik analisis.
Cara Menghitung Validitas Soal Essay
1. Coefficient of Difficulty (CD)
Coefficient of Difficulty (CD) atau koefisien kesukaran adalah salah satu teknik analisis yang digunakan untuk mengukur tingkat kesukaran soal essay. CD merupakan nilai antara 0 dan 1, dimana nilai 0 menunjukkan bahwa semua siswa dapat menjawab soal tersebut dengan benar dan nilai 1 menunjukkan bahwa tidak ada siswa yang dapat menjawab soal tersebut dengan benar.
Untuk menghitung CD, Anda dapat menggunakan rumus berikut:
| Rumus Coefficient of Difficulty |
|---|
| CD = jumlah siswa yang dapat menjawab soal dengan benar / jumlah total siswa |
Contoh penghitungan CD:
| Jumlah Siswa | Siswa yang dapat menjawab dengan benar | Siswa yang gagal menjawab dengan benar |
|---|---|---|
| 20 | 15 | 5 |
CD = 15 / 20 = 0,75
Nilai CD yang baik adalah antara 0,3 hingga 0,7.
2. Discrimination Index (DI)
Discrimination Index (DI) atau indeks diskriminasi adalah teknik analisis yang digunakan untuk mengukur kemampuan soal essay dalam membedakan antara siswa yang memahami materi pelajaran dengan baik dan siswa yang belum memahami materi pelajaran.
DI mengukur hubungan antara kinerja siswa pada suatu soal dengan kinerja siswa secara keseluruhan pada tes. DI dapat bernilai antara -1 dan 1, dimana nilai -1 menunjukkan bahwa siswa yang menjawab salah soal tersebut memiliki kinerja yang tinggi pada tes dan nilai 1 menunjukkan bahwa siswa yang menjawab benar soal tersebut memiliki kinerja yang tinggi pada tes.
Untuk menghitung DI, Anda dapat menggunakan rumus berikut:
| Rumus Discrimination Index |
|---|
| DI = (jumlah siswa paling atas yang menjawab benar – jumlah siswa paling bawah yang menjawab benar) / jumlah total siswa |
Contoh penghitungan DI:
| Jumlah Siswa | Siswa yang menjawab benar |
|---|---|
| 20 | 13 |
DI = (13 – 7) / 20 = 0,3
Nilai DI yang baik adalah antara 0,2 hingga 0,4.
3. Test-Retest Reliability
Test-Retest Reliability atau reliabilitas uji ulang adalah teknik analisis yang digunakan untuk mengukur kestabilan soal essay dari waktu ke waktu. Reliabilitas uji ulang dapat digunakan untuk mengetahui apakah soal essay dapat diandalkan dalam mengukur pemahaman siswa pada setiap waktu.
Untuk menghitung reliabilitas uji ulang, Anda dapat menggunakan rumus berikut:
| Rumus Test-Retest Reliability |
|---|
| Korelasi antara hasil tes pertama dan hasil tes kedua |
Contoh penghitungan reliabilitas uji ulang:
| Siswa | Tes Pertama | Tes Kedua |
|---|---|---|
| 1 | 80 | 85 |
| 2 | 72 | 78 |
| 3 | 90 | 92 |
| 4 | 85 | 87 |
Untuk menghitung korelasi antara hasil tes pertama dan hasil tes kedua, Anda dapat menggunakan rumus berikut:
| Rumus Korelasi |
|---|
| korrelasi = (n * Σxy – Σx * Σy) / sqrt([n * Σx^2 – (Σx)^2] * [n * Σy^2 – (Σy)^2]) |
Dalam contoh penghitungan reliabilitas uji ulang di atas, korelasi antara hasil tes pertama dan hasil tes kedua adalah 0,98. Nilai korelasi yang baik adalah antara 0,7 hingga 0,9.
FAQ – Pertanyaan yang Sering Diajukan
1. Apa yang dimaksud dengan validitas soal essay?
Validitas soal essay merupakan kemampuan suatu soal essay dalam mengukur pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang telah diberikan.
2. Bagaimana cara menghitung validitas soal essay?
Ada beberapa teknik analisis yang dapat digunakan untuk menghitung validitas soal essay, antara lain Coefficient of Difficulty, Discrimination Index, dan Test-Retest Reliability.
3. Apa nilai CD yang baik?
Nilai CD yang baik adalah antara 0,3 hingga 0,7.
4. Apa nilai DI yang baik?
Nilai DI yang baik adalah antara 0,2 hingga 0,4.
5. Apa nilai korelasi yang baik untuk reliabilitas uji ulang?
Nilai korelasi yang baik adalah antara 0,7 hingga 0,9.
Kesimpulan
Dalam pengujian pengetahuan, soal essay merupakan salah satu jenis soal yang sering digunakan. Namun, tidak semua soal essay dapat dijadikan sebagai alat ukur yang valid. Oleh karena itu, penting untuk menghitung validitas soal essay dengan menggunakan beberapa teknik analisis, seperti Coefficient of Difficulty, Discrimination Index, dan Test-Retest Reliability. Dengan demikian, hasil pengujian pengetahuan yang diperoleh akan lebih akurat dan dapat dijadikan sebagai acuan dalam evaluasi pembelajaran.
Semoga Bermanfaat dan sampai jumpa di artikel menarik lainnya!
