TEKNOBGT

Cara Menghitung KKM K13

Cara Menghitung KKM K13 – Journal Article

Halo Sobat TeknoBgt! Pada kesempatan kali ini, kami akan membahas tentang cara menghitung KKM K13. Sebagai seorang guru, tentu kita sudah sangat familiar dengan KKM atau Ketuntasan Kriteria Minimal. KKM adalah nilai yang harus dicapai oleh siswa agar bisa dikatakan lulus dalam suatu mata pelajaran. Dalam Kurikulum 2013, KKM juga masih digunakan dan memiliki penghitungan yang berbeda dengan KKM pada Kurikulum 2006. Yuk, simak penjelasan selengkapnya di bawah ini!

Apa Itu KKM K13?

Sebelum memulai perhitungan KKM K13, kita harus memahami terlebih dahulu apa itu KKM K13. KKM K13 adalah nilai batas minimal yang harus dicapai oleh siswa setelah menyelesaikan pembelajaran pada suatu mata pelajaran. Penetapan KKM K13 sendiri dilakukan melalui analisis Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar pada setiap jenjang pendidikan. KKM K13 digunakan sebagai ukuran keberhasilan siswa dalam mencapai standar kompetensi yang telah ditetapkan oleh kurikulum.

Bagaimana Penghitungan KKM K13?

Penghitungan KKM K13 tidak bisa dilakukan dengan cara yang sama seperti penghitungan KKM pada Kurikulum 2006. Penetapan KKM K13 dilakukan melalui 3 tahap yaitu:

  1. Analisis Kompetensi Inti
  2. Analisis Kompetensi Dasar
  3. Penetapan Nilai Kriteria Ketuntasan Minimal

Untuk lebih jelasnya, simak penjelasan di bawah ini:

1. Analisis Kompetensi Inti

Analisis Kompetensi Inti dilakukan dengan mengacu pada kompetensi yang harus dikuasai oleh siswa pada setiap jenjang pendidikan. Kompetensi Inti terdiri dari 3 komponen yaitu:

  • Sikap Spiritual dan Sosial
  • Pengetahuan
  • Keterampilan

Analisis Kompetensi Inti dilakukan untuk mengetahui tingkat penguasaan siswa pada masing-masing komponen tersebut. Setelah itu, dilakukan penghitungan dengan menggunakan rumus sebagai berikut:

Kompetensi Inti = (Total Nilai Sikap Spiritual dan Sosial + Total Nilai Pengetahuan + Total Nilai Keterampilan) / Jumlah Komponen

Hasil dari penghitungan tersebut kemudian akan digunakan sebagai bahan untuk melakukan analisis Kompetensi Dasar.

2. Analisis Kompetensi Dasar

Setelah melakukan Analisis Kompetensi Inti, langkah selanjutnya adalah melakukan Analisis Kompetensi Dasar. Kompetensi Dasar adalah bagian dari Kompetensi Inti yang lebih spesifik dan terkait dengan materi pembelajaran pada setiap mata pelajaran.

Analisis Kompetensi Dasar dilakukan dengan mengacu pada standar kompetensi yang telah ditetapkan oleh kurikulum pada setiap jenjang pendidikan. Selain itu, juga harus dipertimbangkan tingkat kesulitan dari setiap Kompetensi Dasar tersebut, sehingga dapat diperoleh nilai batas minimal atau KKM K13.

3. Penetapan Nilai Kriteria Ketuntasan Minimal

Setelah melakukan Analisis Kompetensi Dasar, tahap selanjutnya adalah menetapkan nilai Kriteria Ketuntasan Minimal atau KKM K13. Nilai KKM K13 ditentukan melalui hasil Analisis Kompetensi Dasar dengan pertimbangan jumlah dan tingkat kesulitan dari Kompetensi Dasar yang harus dikuasai oleh siswa.

Perhitungan KKM K13 selesai dilakukan setelah tahap ini. Namun, perlu diingat bahwa nilai KKM K13 dapat berbeda-beda tergantung pada mata pelajaran dan jenjang pendidikan yang ditempuh oleh siswa.

FAQ (Frequently Asked Questions)

Berikut ini adalah beberapa pertanyaan yang sering ditanyakan seputar KKM K13:

  1. Apa bedanya KKM pada Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013?
  2. Pada Kurikulum 2006, KKM dihitung secara keseluruhan untuk semua mata pelajaran. Sedangkan pada Kurikulum 2013, KKM dihitung berdasarkan setiap mata pelajaran dan jenjang pendidikan yang ditempuh oleh siswa.

  3. Bagaimana cara mengetahui nilai KKM K13 pada setiap mata pelajaran?
  4. Nilai KKM K13 pada setiap mata pelajaran biasanya dapat ditemukan pada buku cetak atau modul pembelajaran yang diberikan oleh guru. Selain itu, juga dapat diperoleh melalui informasi dari pihak sekolah atau melalui pencarian di internet.

  5. Apakah nilai KKM K13 sama untuk semua jenjang pendidikan?
  6. Tidak. Nilai KKM K13 akan berbeda-beda tergantung pada jenjang pendidikan yang ditempuh oleh siswa.

Penutup

Demikianlah penjelasan mengenai cara menghitung KKM K13. Dengan memahami penghitungan KKM K13, diharapkan dapat membantu guru dalam mengevaluasi hasil belajar siswa dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Jangan lupa untuk selalu memperhatikan setiap tahapan dalam penghitungan KKM K13 agar dapat menghasilkan nilai yang akurat. Semoga Bermanfaat dan sampai jumpa di artikel menarik lainnya!

Cara Menghitung KKM K13